{"id":1799,"date":"2025-04-14T11:39:45","date_gmt":"2025-04-14T09:39:45","guid":{"rendered":"https:\/\/isbb.phwien.ac.at\/?p=1799"},"modified":"2025-07-03T11:40:15","modified_gmt":"2025-07-03T09:40:15","slug":"ph-wien-isbb-ikad-goes-technisches-museum-wien-mediengeschichte-greifbar-machen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isbb.phwien.ac.at\/?p=1799","title":{"rendered":"PH Wien (I:SBB | IKAD) goes Technisches Museum Wien \u2013 Mediengeschichte greifbar machen"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Die Studierenden des Bachelorstudiums <\/em><a href=\"https:\/\/phwien.ac.at\/bac_information_kommunikation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>Information und Kommunikation (Angewandte Digitalisierung)<\/em><\/a><em>\u00a0im 6. Semester der <\/em><a href=\"https:\/\/phwien.ac.at\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>P\u00e4dagogischen Hochschule Wien<\/em><\/a><em> hatten Gelegenheit, das <\/em><a href=\"https:\/\/www.technischesmuseum.at\/\"><em>Technische Museum Wien<\/em><\/a><em> (= TMW) kennenzulernen.<\/em><br><em>Ziel des Besuches war die Ausstellung \u201emedien.welten\u201c, die sich mit der Entwicklung der Kommunikations- und Informationstechnologien vom analogen Zeitalter bis in die Gegenwart besch\u00e4ftigt.<\/em><br><em>Um den Museumsbesuch interaktiver zu gestalten, wurde eine digitale R\u00e4tselrallye konzipiert. Dabei suchten die Studierenden in Kleingruppen verschiedene Stationen der Ausstellung auf und bearbeiteten dort themenbezogene Aufgaben. Diese reichten von Wissensfragen \u00fcber medienhistorische Entwicklungen bis hin zu medialen Auftr\u00e4gen wie das Anfertigen von Fotos und kurzen Videos.<\/em><br><em>Diese R\u00e4tselrallye erm\u00f6glichte nicht nur eine spielerische Auseinandersetzung mit den Ausstellungsinhalten, sondern f\u00f6rderte auch Teamarbeit und medienpraktisches Denken.<\/em><br><em>Der Besuch des TMW war f\u00fcr die gesamte Studiengruppe eine bereichernde Erfahrung &#8211; mit vielen neuen Perspektiven auf Medienwandel und Digitalisierung und mit didaktisch anregenden Aspekten f\u00fcr die eigene zuk\u00fcnftige Unterrichtst\u00e4tigkeit.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>#InformationundKommunikation #IKAD #AngewandteDigitalisierung #Digitalisierung #PHWien&nbsp;#phwien10 #P\u00e4dagogischeHochschuleWien #Berufsbildung #Lehramtsstudium #AINF #OMAI #BMHS #Lehrerwerden #Lehrerinwerden #Studienwahl #Zukunftsjob #AngewandteInformatik #Informatik&nbsp; #Sekundarstufe #SekundarstufeBerufsbildung #AngewandteInformatik #Informatiklehramt #LehramtInformatik #StudyLife #technischesmuseumwien #technisches-museum-wien<\/p>\n\n\n\n<p>Bildnachweis: Elisabeth Di Giusto<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Studierenden des Bachelorstudiums Information und Kommunikation (Angewandte Digitalisierung)\u00a0im 6. 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